НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ШКОЛЬНЫЙ ТЕАТР

Сертификат №24-1673642085

Театр - искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека.

К.С. Станиславский

Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы. Школьный театр – это способ дать волю своим чувствам, мыслям, своей креативности, это красота отношений, которую дети создают собственными руками. Это эмоции, формирующие лучшие человеческие качества.

В 2024 году при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации стартовал Всероссийский проект «Школьная классика». Всероссийский проект «Школьная классика» разработан Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» и Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Театральным институтом имени Бориса Щукина при Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова».

Цель Всероссийского проекта «Школьная классика» – формирование поликультурной среды, способствующей всестороннему развитию личности, приобщению учащихся к общечеловеческим ценностям посредством стимулирования развития школьных театров в образовательных организациях всех регионов нашей страны.

Методическая литература

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Федеральные

Школьные

Приказ МБОУ Ломовская СОШ от 31.08.2024 № 205-а «О создании школьного театра»

Программы курса внеурочной деятельности

В 2025/2026 учебном году на базе МБОУ "Ломовская СОШ" создан школьный театр под названием «Театральная студия».

Руководитель театра – Теряева Ирина Вячеславовна , учитель начальных классов

Школьный театр призван решать такие задачи, как:

раскрытие творческого потенциала детей;
развитие наблюдательности, памяти, быстроты мышления и реакции;
повышение самостоятельности;
формирование коммуникативных навыков и умения работать в команде;
совершенствование диалогической и монологической речи.

Деятельность детей в театральном кружке настолько разнообразна, что он подходит практически для всех ребят. Скромных, зажатых и неактивных детей занятия в кружке раскрепостят, научат любить себя, повысят самооценку. Гиперактивные дети найдут в театральном кружке активность, которая им так необходима. Ведь там играют, бегают, поют, прыгают, катаются по полу, «ходят на голове» и «стоят на ушах».

Дети имеют возможность познакомиться с основными терминами и понятиями театрального искусства. Они получают знания об основах актерского мастерства, а также изучают правила культуры зрителя.

Знакомство с конкретными пьесами, сказками. Способствует общему интеллектуальному развитию ребенка, расширяет кругозор.

Театрализованное представление " Театральной студии" ко Дню Учителя

Сценка-шоу "День Солнца"

В современном мире, где информация становится одним из главных ресурсов, открытие школьного медиацентра представляет собой новый этап формирования информационно-образовательного пространства школы.

Школьный медиацентр – это платформа для развития творческого потенциала обучающихся, а также место для практического применения полученных знаний.

Это пространство, которое объединяет школьников в желании заниматься творчеством, проявлять таланты, а также демонстрировать свою точку зрения на события и делиться ею с окружающими.

В медиацентре школьники осваивают азы журналистики и учатся сразу применять полученные знания на практике. Например, как создавать контент, вести себя в социальных сетях, писать тексты, снимать видео и фото, монтировать ролики, держаться в кадре, работать с микрофоном и т.д.

В ходе совместной работы у обучающихся развиваются такие социальные навыки, как умение принимать решения, брать ответственность, работать в коллективе, договариваться друг с другом и даже руководить.

Задачи медиацентра " Переменное радио" – освещение школьной жизни, привлечение внимания к интересным для школьников темам, производство небольших игровых и документальных фильмов, репортажей, обучение школьников основам разных направлений журналистики. Совместно с руководителем медиацентра ученики создают контент для сайта и социальных сетей школы, тем самым пробуя себя в разных востребованных сферах, что помогает в вопросе профориентации и поиске своего увлечения. Это площадка для развития и самореализации учеников. В рамках школьного Медиацентра ребята смогут освоить азы таких профессий, как журналист, фотограф, редактор, звукорежиссер, корреспондент.

Приказ о создании школьного медиацентра.

Положение о школьном медиацентре.

Программа работы школьного медиацентра.

Школьный хор "Хоровая студия"

Хоровое пение — основа музыкальной культуры народа.

Пение — природная способность человека, а человеческий голос — самый древний музыкальный инструмент.

Через пение человек выражает свои чувства, мысли, отношение к миру.

Любовь к своему делу – главная особенность хорового школьного коллектива «Хоровая студия».

Школьный хор – это постоянно действующий коллектив, создающий в школе истинно творческую атмосферу, непременный участник праздничных и конкурсных мероприятий в школе, районе, области.
Деятельность школьного хора направлена на:

создание концертного хорового коллектива, способствующего раскрытию творческого потенциала детей и подростков, развитию умений коллективного сотрудничества;
вовлечение обучающихся в активную деятельность, предполагающую личностный рост, повышение культурного уровня в области музыкально-хорового искусства, вовлечение в процесс сохранения, развития и пропаганды детского хорового творчества;
представление творческого опыта обучающихся школьному сообществу, району, городу на различных фестивалях, смотрах и конкурсах;
расширение зоны сотрудничества с другими образовательными учреждениями и учреждениями культуры Залегощенского района
вовлечение во внеурочную деятельность и организацию досуга обучающихся.
В 2025/2026 учебном году на базе МБОУ "Ломовская СОШ" продолжаетсвою работу школьный хор под названием «Хоровая студия».

Локальные документы

Приказ о создании школьного хора

Положение о школьном хоре

Программа деятельности

Руководитель школьного хора
Ганюшина Марина Алексеевна